安康市教研室吴万强应邀来公司授课

为对接基础教育现状，推进《政治学科教学论》双师课程建设，提升课堂教学效果，11月8日和19日上午，在江北1213教室，安康市市教研室吴万强老师应邀来公司做了题为《例谈议题式教学的设计与实施》的专题教学，思想政治教育专业2022级全体同学参加，房春艳、卫玳瑶两位老师分别随堂听课。

吴万强老师首先引用了学术界对“议题式教学”概念的界定。他指出，议题式教学是一种以议题为引线，情境为载体，活动为路径，学科素养培育为目标的，承载学科内容的一种教学方法。这种教学模式以员工为中心，旨在培养员工的思辨能力、激发员工的学习兴趣，促进员工的全面发展，是探索新时代教育改革的新路径。

紧接着，吴老师讲述了“议题式教学”的设计思路。他强调，目标的确定、问题的设计、教学资源的选取、过程的组织、教学评价的开展、教师素质的展示等等，每个环节都需要教师精心设计，不断优化，要确保员工能够充分参与，积极思考，在探索学习中不断成长和发展。

随后，吴老师用“新民主主义革命的胜利”和“奏响中学序曲”两个课例进行教学展示，每个课例有一个总议题并下设三个子议题，生动直观的展示了“议题式教学”的设计思路。

最后，吴老师让同学们思考如何在中学思政课教学中开展“议题式教学”，并从初中《道德与法治》教材中选择一个框题，尝试进行议题式教学设计，加深了同学们对“议题式教学”的理解和实践。

本次专题授课有助于同学们更好地掌握议题式教学法，有助于师范生教学方法运用水平的提升。

（撰稿/林淑琪 审稿/房春艳 发布/邓晖）